UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO
M.Sc. SANDRA PATRICIA HERRERA DE PINTO
CARRERA DE BIOLOGÍA - FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
EXPERIENCIA LABORAL
DOCENCIA
CARRERA DE BIOLOGIA – FCA – UAGRM
- EDUCACIÓN AMBIENTAL
- AREAS PROTEGIDAS
CARRERA DE CIENCIAS AMBIENTALES – FCA – UAGRM
- EDUCACION AMIENTAL
- AREAS PROTEGIDAS
CARRERA DE INGENIERIA AGRONOMICA – FCA – UAGRM
- SOCIOLOGÍA RURAL
CARRERA DE INGENIERIA AGRICOLA – FCA – UAGRM
- FISIOLOGIA VEGETAL
MUSEO DE HISTORIA NATUAL NOEL KEMPFF MERCADO
CARGO 1: JEFE DE AREA DE EDUCACION Y COMUNICACIÓN AMBIENTAL (1998- 2000)
CARGO 2: DIRECTORA DEL MUSEO DE HISTORIA NATURAL NOEL KEMPFF MERCADO (2005- JULIO 2016)
CARRERA DE BIOLOGIA
DOCENTE AULA Y DOCENTE CARGA HORARIA ADICIONAL EN EXTENSION E INTERACCION SOCIAL, INVESTIGACION.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Ingeniero Agrónomo| UAGRM | 1993
Especializado en:
- Maestría en Agroecología y Agricultura Sostenible | Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno-Escuela de Posgrado, 2002.
- Maestría en Educación superior | Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno –Unidad de Postgrado de la Politécnica |2016
- Diplomado en Metodología de Investigación en Aprovechamiento de Recursos Naturales y Conservación Universidad para la Investigación Estratégica en Bolivia.
Como docente de la universidad, mi experiencia ha transitado en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula, gestión de la investigación, la interacción social y la investigación como acción, en la preocupación de fortalecer la gestión académica.
La maestría en educación superior y tecnologías ha permitido un mayor desarrollo profesional en el aula
La maestría en Agroecología y agricultura sostenible un repensar en nuevas prácticas agrícolas que sean sostenibles con el ambiente.
He realizado algunas publicaciones más orientadas al área de educación ambiental, con el interés de despertar conciencia ciudadana, entre ellos manuales y cartillas de educación ambiental dirigida a maestros, creación de un sistema de monitoreo de amenazas a la biodiversidad en áreas protegidas y recientemente la evaluación del impacto del fuego en medios de vida en comunidades rurales.
Información
Nacionalidad:
Boliviana
Fecha de nacimiento:
23/02/1968
Lengua Materna:
Español Latino
Ocupación:
Docente Universitario
Contacto
+591 77699867
patricia.herrera.uagrm@uagrm.org
Certificado de Asistencia y Participación en:
2015 : Participación en conferencia Marco Normativo de Inversión Pública del Sistema Universitario Boliviano y presentación de proyectos de IDH
2015 : Simposio Internacional de Gestión Integral de Residuos Sólidos y Negocios Verdes
2015 : Taller de presentación de la convocatoria a proyectos de investigación con fondos de IDH de la UAGRM
2015 : Conferencia: Marco normativo de inversión Pública del Sistema Universitario boliviano y formato de presentación de proyectos de inversión con fondos de IDH.
2015 : Seminario: Didáctica y evaluación de competencias en la educación superior
2016 : Curso Teórico –práctico en “Elaboración de Planes de Negocios para empresas de la FCA
2016 : Taller: Compartiendo experiencias Didácticas
2016 : Curso Idioma Guaraní por la Dirección Universitaria de Extensión
2017 : Curso Taller sobre el uso del Aula virtual, en la plataforma MOODLE
2018 : Curso Teórico –Práctico de “Anatomía y Fisiología Vegetal”
2019 : Curso-taller: Procedimientos didácticos para el desarrollo de clases bajo el enfoque curricular basado en competencias
2019 : Cuctualización docente en medios de enseñanza virtuales
PUBLICACIONES CIENTIFICAS
1994: Coordinadora y Coautora del Libro Manual de Educación Ambiental para maestros.
1994: Elaboración de la revista “Diagnóstico en Educación Ambiental en Buena Vista”.
1994: Una propuesta metodológica para la sistematización de procesos en educación ambiental
1995: Serie de materiales educativos para la educación ambiental en la Chiquitanía.
2005: Coautora en la publicación internacional “Evaluación en Aula”.
2006: Diseño curricular de Peritos en Educación Ambiental en ámbitos urbanos y rurales
2007-2008: Apoyo al Diseño curricular en Peritos y Diplomado en la Gestión Territorial y Áreas Protegidas
2013: Publicación del: “Un Sistema de Monitoreo para Áreas Protegidas: Caso de estudio Área Protegida Lomas de Arena”.
2017: Elaboración de un Modelo de enseñanza Aprendizaje por competencia en educación ambiental para la gestión de residuos solidos
2018-2019: Sistematización del Área 7 Investigación y Extensión e Interacción Social para la Acreditación y Autoevaluación de la Carrera de Biología de la Facultad de Ciencias Agrícolas.
2021: Investigación Evaluación de los impactos por incendios en los medios de vida en las comunidades de Laguna Marfil
